Glossaire des TICE


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M

Mindmap

Carte heuristique (ou carte cognitive, carte mentale, carte des idées) Cela permet de mettre en lumière les liens qui existent entre un concept ou une idée, et les informations qui leur sont associées. Une Mind Map se construit comme suit : au centre le thème ou sujet de la Mind Map en image et en mots.

Depuis ce centre, des branches en couleur irradient dans toutes les directions en portant les idées principales sous forme de dessins et de mots-clés. Ces branches irradient à leur tour vers des idées secondaires, en image et mot-clé, etc.

Très pertinent pour ordonner ses idées, apprendre et faire apprendre une leçon, réaliser des classifications, identifier les éléments importants... ou encore prendre des notes, faire des fiches de révision, préparer une présentation orale ou faire un brainstorming.
exemple map
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Mobile learning

Le Mobile Learning est une formation e-Learning adaptée aux usages mobiles des apprenants.

Il est apparu récemment et permet de délivrer des formations à distance sur d’autres supports que les ordinateurs.

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MOOC

Massive Open Online Course : cours en ligne ouvert à tous
  • Massif, le cours peut accueillir un nombre, en principe, non limité de participants.
  • Open, le cours est ouvert à tous les internautes, sans distinction d’origine, de niveau d’études, ou d’un autre critère.
  • Online, l’ensemble du cours peut être suivi en ligne : cours, activités, devoirs, examens, etc. Même si des modules en présentiel ou des supports physiques (ex : livres) peuvent être proposés en parallèle du cours, ils ne sont pas indispensables à son suivi.
  • Course, il s’agit d’un cours avec des objectifs pédagogiques et un ou plusieurs parcours pédagogiques pour les participants, et non simplement de ressources diffusées en ligne.

C MOOC
MOOC basé sur la pédagogie ouverte. Le cours vise à créer du savoir en connectant personnes et ressources autour d’un thème donné. Il s’appuie sur le travail collaboratif entre les participants

X MOOC
MOOC basé sur la transmission du savoir et l'activité individuelle - modèle classique : cours - exercices – contrôle des connaissances acquises

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